声 — 声音, 音

こえ声声音

学年 2 日本学校教授该汉字的学年等级。1年级为小学一年级。 7笔 communication

U+58F0 Unicode十六进制码位——该字符在Unicode标准中的唯一标识符。频度 #388 在日本报纸中约2,500个最常用汉字中的频率排名。数字越小表示越常用。 Heisig #1899 James Heisig的"Remembering the Kanji"索引——一本通过联想记忆和故事来教授汉字的流行教材。

释义

声音
音

词汇

こえ・ごえ koe Kun'yomi 训读（訓読み）——汉字的日语固有读法。当汉字单独出现或带有送假名（尾随的平假名）时使用。

声(こえ) koe 声大(おお) 声(ごえ) oogoe 大声歌(うた) 声(ごえ) utagoe 歌声鳴(な) き声(ごえ) nakigoe 鸣声笑(わら) い声(ごえ) waraigoe 笑声

せい sei On'yomi 音读（音読み）——源自中文发音的日语汉字读法。最常用于复合词（熟语）。

音(おん) 声(せい) onsei 音声声(せい) 明(めい) seimei 声明名(めい) 声(せい) meisei 名声和(わ) 声(せい) wasei 和声声(せい) 優(ゆう) seiyuu 声優歓(かん) 声(せい) kansei 闲静声(せい) 援(えん) seien 声援

笔顺

笔画数据来自 KanjiVG (CC BY-SA 3.0)

部件

构成要素

し士学者 #33

Compound ideograph (会意). 士 (scholar) above a hanging element (a hand striking a chime). Voice and sound. Simplified from 聲.

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康熙部首康熙部首是1716年《康熙字典》中标准化的214个字符部件。每个汉字归类于一个部首之下，用于字典查询和汉字组织。

#33 士士

声 — 声音, 音

释义

词汇

こえ・ごえ koe Kun'yomi 训读（訓読み）——汉字的日语固有读法。当汉字单独出现或带有送假名（尾随的平假名）时使用。

せい sei On'yomi 音读（音読み）——源自中文发音的日语汉字读法。最常用于复合词（熟语）。

笔顺

部件

构成要素

康熙部首康熙部首是1716年《康熙字典》中标准化的214个字符部件。每个汉字归类于一个部首之下，用于字典查询和汉字组织。

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声 — 声音, 音

释义

词汇

こえ ・ごえ koe Kun'yomi 训读（訓読み）——汉字的日语固有读法。当汉字单独出现或带有送假名（尾随的平假名）时使用。

せい sei On'yomi 音读（音読み）——源自中文发音的日语汉字读法。最常用于复合词（熟语）。

笔顺

部件

构成要素

康熙部首 康熙部首是1716年《康熙字典》中标准化的214个字符部件。每个汉字归类于一个部首之下，用于字典查询和汉字组织。

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こえ・ごえ koe Kun'yomi 训读（訓読み）——汉字的日语固有读法。当汉字单独出现或带有送假名（尾随的平假名）时使用。

康熙部首康熙部首是1716年《康熙字典》中标准化的214个字符部件。每个汉字归类于一个部首之下，用于字典查询和汉字组织。