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余 — 남을, 여

あまる余 남을

학년 5 이 한자가 교육되는 일본 학교 학년. 1학년은 초등학교 1학년입니다. 7획

U+4F59 유니코드 16진수 코드포인트 — 유니코드 표준에서 이 문자를 고유하게 식별하는 값입니다. 빈도 #680 일본 신문에서 자주 사용되는 약 2,500자 중 빈도 순위. 숫자가 낮을수록 더 자주 사용됩니다. Heisig #1786 James Heisig의 "Remembering the Kanji"에서의 색인 번호. 연상 기억법과 이야기를 통해 한자를 가르치는 인기 교재입니다.

의미

남을
여

어휘

あま ama Kun'yomi 훈독(訓読み) — 한자의 일본 고유 읽기. 한자가 단독으로 사용되거나 오쿠리가나(뒤따르는 히라가나)와 함께 사용될 때 쓰입니다.

余(あま) る amaru 여하다 余(あま) り amari 여하다 余(あま) りに amarini 여하다

よ yo On'yomi 음독(音読み) — 중국어 발음에서 유래한 한자음. 주로 숙어(熟語)에서 사용됩니다.

余(よ) 計(けい) yokei 여계 余(よ) 地(ち) yochi 여지 余(よ) yo 여 余(よ) 談(だん) yodan 여담 余(よ) 分(ぶん) yobun 여분 余(よ) 裕(ゆう) yoyuu 여유 余(よ) 儀(ぎ) ない yoginai 여의하다 余(よ) 剰(じょう) yojou 여잉

필순

1
2
3
4
5
6
7

필순 데이터 출처: KanjiVG (CC BY-SA 3.0)

구성 요소

기본 요소

ひと人 사람 #9

ちいさい小 작을 소 #42

구성 요소로 사용되는 한자 (5)

のぞく除 덜 と途 길 じょ徐 천천히 しゃ斜 비낄 じょ叙 펼

아틀라스에서 열기

강희 부수 강희 부수는 1716년 강희자전에서 표준화된 214개의 부수입니다. 모든 한자는 하나의 부수로 분류되며, 사전 검색과 문자 정리에 사용됩니다.